fisikesepistimes@ionion

Τρίτη 5 Απριλίου 2022

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ για το LAMS Σύγχρονα εκπαιδευτικά μοντέλα, στρατηγικές διδασκαλίας, μεθόδοι, τεχνικές και προηγμένα εργαλεία μαθησιακής τεχνολογίας

https://blogs.sch.gr/pekesde/archives/2896

Σάββατο 9 Απριλίου 2022 ώρες 10:00 – 18:30

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ I (Πριν την εκδήλωση) (.pdf , .docx) | ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (.pdf, .docx) |

Σκοπός της επιστημονικής ημερίδας είναι η αλληλεπίδραση και η επικοινωνία των εκπαιδευτικών Πληροφορικής (και όλων των άλλων ειδικοτήτων) μεταξύ τους και με μέλη της ερευνητικής – πανεπιστημιακής κοινότητας, προκειμένου να αναδυθούν τάσεις και προοπτικές της αξιοποίησης προηγμένων τεχνολογιών μάθησης στην εκπαίδευση, να παρουσιαστούν δυνατότητες ενσωμάτωσής σύγχρονων εργαλείων, μεθοδολογιών και εφαρμογής τέτοιων καλών πρακτικών στη διδασκαλία και τη μάθηση της Πληροφορικής (και άλλων γνωστικών πεδίων) μέσα από το LAMS καθώς και να ανακοινωθούν τα αποτελέσματα δύο μεγάλων επιμορφωτικών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς πληροφορικής τα οποία διοργανώθηκαν τα σχολικά έτη 2020-2022 με τη συνεργασία Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου (Σ.Ε.Ε.) και Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) της χώρας.

Η Ημερίδα οργανώνεται από το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, το 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), με τη συνεργασία των κ.κ. Δρ Σπυρίδων Παπαδάκης (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας), Δρ Κωνσταντίνος Μαραγκός (ΣΕΕ ΠΕ86, 2ου ΠΕΚΕΣ Αττικής), M.Ed Ευστρατία Λιακοπούλου (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου), Δρ Ιωάννης Συρρής (π. Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, π. Οργανωτικός Συντονιστής 2 ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Βορείου Αιγαίου), Δρ Κωνσταντίνος Ζέρβας (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, 1ο & 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου) και M.Sc Δημήτριος Τζήμας (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας).

Στο πρόγραμμα της ημερίδας συμπεριλαμβάνονται https://blogs.sch.gr/pekesde/files/2022/04/%CE%A0%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1-%CE%97%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B4%CE%B1-LAMS-v7.1.pdf

α) Προσκεκλημένες ομιλίες από μέλη ΔΕΠ – Ειδικούς Επιστήμονες για σύγχρονα εργαλεία και μεθόδους (LAMS, Moodle, Adaptive Learning, Collaborative Learning, Learning Analytics, Flipped Classroom, Differentiated Instruction κ.α.),
β) παρουσιάσεις αντιπροσωπευτικών σεναρίων μαθημάτων Πληροφορικής στο Σύστημα Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων (LAMS) – καλές πρακτικές εκπαιδευτικών από όλους τύπους σχολείων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) με αναστοχασμό από την εφαρμογή στην πράξη.
γ) εργαστήρια επίδειξης για αρχάριους στο LAMS (με συμμετοχή εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων) και
δ) στρογγυλό τραπέζι με την εμπειρία αξιοποίησης του LAMS σε Ελληνικά Σχολεία, από εκπαιδευτικούς Πληροφορικής.

Επίσης, θα παρουσιαστούν
ε) τα αποτελέσματα από δύο μεγάλα επιμορφωτικά σεμινάρια με βάση το LAMS τα οποία έγιναν 2020-2022 και είχαν ως αποτέλεσμα τη δημιουργία και διαμοίραση Σεναρίων με άδειες CC στο Διεθνές Αποθετήριο του LAMS, στο οποίο υπάρχουν πλέον 400+ ακολουθίες/σενάρια Πληροφορικής στα Ελληνικά και 1500+ η-μαθήματα στα Ελληνικά σχεδόν σε όλα τα αντικείμενα ελεύθερα διαθέσιμα και
στ) το Ευρετήριο με επιλεγμένα 200+ εκπαιδευτικά σενάρια σε LAMS για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής ταξινομημένα ανά τύπο σχολείου, τάξη, μάθημα και ενότητα.

Πέμπτη 3 Φεβρουαρίου 2022

Πανελλαδική διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: αντιμετώπιση, πρόληψη, ερμηνεία» Πηγή άρθρου: Πανελλαδική διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: αντιμετώπιση, πρόληψη, ερμηνεία»

Πανελλαδική διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πηγή άρθρου: Πανελλαδική διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: αντιμετώπιση, πρόληψη, ερμηνεία» | fresh-education

Με στόχο τη συνεισφορά στη συζήτηση για τις εκδηλώσεις βίας που προβληματίζουν έντονα την εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και τη συνακόλουθη υποστήριξη των εκπαιδευτικών των σχολικών μονάδων, είκοσι δύο από τα είκοσι τέσσερα Περιφερειακά Κέντρα Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ) και πιο συγκεκριμένα: Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, Αττικής (1ο, 2ο, 3ο, 4ο, 5ο και 6ο), Β. Αιγαίου (1ο, 2ο), Δυτικής Ελλάδας, Δυτικής Μακεδονίας, Ηπείρου, Θεσσαλίας, Κεντρικής Μακεδονίας (1ο, 2ο, 3ο, 4ο), Κρήτης, Ν. Αιγαίου (1ο, 2ο), Πελοποννήσου και Στερεάς Ελλάδας, εφαρμόζοντας τις αποφάσεις των Ολομελειών τους, συνδιοργανώνουν διαδικτυακή ημερίδα, με θέμα: «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: Αντιμετώπιση, Πρόληψη, Ερμηνεία» Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά το Σάββατο 12 Φεβρουαρίου και θα έχει τη μορφή συζήτησης σε τρία στρογγυλά τραπέζια στα οποία ειδικοί επιστήμονες θα καταθέσουν τις απόψεις τους για τον καθένα από τους τρεις άξονες του θέματος, ενώ παράλληλα θα συζητηθούν και ερωτήσεις που θα καταθέσουν γραπτά οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί. Στους εκπαιδευτικούς που θα συμμετάσχουν θα χορηγηθεί Βεβαίωση παρακολούθησης.

Πρόγραμμα της εκδήλωσης 1ο Στρογγυλό τραπέζι: Πλαίσιο διαχείρισης & αντιμετώπισης φαινομένων βίας στη σχολική κοινότητα – 11:00 – 14:00 Προεδρείο: Νικόλαος Ανταμπούφης, Ιγνάτιος Καράμηνας, Χρίστος Μαρκαντώνης, Αδαμαντία Φατσέα

Παρακολούθηση στρογγυλού τραπεζιού: https://tinyurl.com/22pekes-a-meros Υποβολή ερωτημάτων: https://forms.gle/yM3wiKaqiKNU5nEj6

Γκουλιάμα Αλεξάνδρα, Δρ Παιδοψυχιατρικής – Σύμβουλος Παιδείας Περιφέρειας Αν. Μακεδ. Θράκης Δημητρίου Ξένη, Εισαγγελέας του Αρείου Πάγου επί τιμή ,Κορμάς Γιώργος, Ιατρός – Εκπρόσωπος Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου ,Κουφονικολάκου Θεώνη, Βοηθός Συνηγόρου του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού

2ο Στρογγυλό τραπέζι: Πρόληψη φαινομένων βίας στη σχολική κοινότητα – 15:00 – 17:30 Προεδρείο: Ειρήνη Βιδάκη, Μαρία Νέζη, Σπυρίδων Παπαδάκης, Παναγιώτης Πεφάνης

Παρακολούθηση στρογγυλού τραπεζιού: https://tinyurl.com/22pekes-b-meros Υποβολή ερωτημάτων: https://forms.gle/L82SnPXsVmJyNzkY9

Νικολαΐδης Γιώργος, Ψυχίατρος – Διευθυντής Διεύθυνσης Ψυχικής Υγείας και Κοινωνικής Πρόνοιας του Ινστιτούτου Υγείας του Παιδιού ,Τσίτσικα Άρτεμις, Αναπλ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής – Εφηβικής Ιατρικής – Ιατρική Σχολή Ε.Κ.Π.Α. ,Υφαντή Κωνσταντίνα, Ψυχολόγος – Δίκτυο Υπηρεσιών Πρόληψης και Έγκαιρης Παρέμβασης του ΚΕ.Θ.Ε.Α. , Χαρδαλούπα Ιωάννα, Ψυχολόγος – Τμήμα Πρόληψης, Χαμόγελο του Παιδιού

3ο Στρογγυλό τραπέζι: Ερμηνείες εκδήλωσης φαινομένων βίας στη σχολική κοινότητα – 18:00 – 20:30 Προεδρείο: Νικόλαος Γραίκος, Ελευθερία Ζάγκα, Νικόλαος Καμήλος, Ιωάννης Σούλιος

Παρακολούθηση στρογγυλού τραπεζιού: https://tinyurl.com/22pekes-b-meros Κατάθεση ερωτημάτων: https://forms.gle/zwgCLZKqaC769rjK6

Αλεξίου Θανάσης, Καθηγητής Τμ. Κοινωνιολογίας, Παν. Αιγαίου, Γκόβαρης Χρήστος, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε., Παν. Θεσσαλίας, Κουρκούτας Ηλίας, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε., Παν. Κρήτης, Μαρβάκης Θανάσης, Καθηγητής Π.Τ.Δ.Ε., Α.Π.Θ.

Εφόσον προτίθεστε να παρακολουθήσετε τις συζητήσεις στα στρογγυλά τραπέζια, μπορείτε να δηλώσετε τα στοιχεία σας εδώ: https://forms.gle/KSkryuDFpekeQoqW6
Πηγή άρθρου: Πανελλαδική διαδικτυακή εκδήλωση είκοσι δύο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: αντιμετώπιση, πρόληψη, ερμηνεία» | fresh-education

Τρίτη 1 Φεβρουαρίου 2022

Τo ΠΕ.ΚΕ.Σ. Δυτικής Ελλάδας διοργανώνει εκδήλωση – ιστοσεμινάριο (webinar), με θέμα: «Ανεστραμμένη Τάξη: Θεωρητικό πλαίσιο – εφαρμογές» την Τετάρτη 2 Φεβρουαρίου 2022, ώρα 5.00 – 8.30 μ.μ.,

https://blogs.sch.gr/pekesde/archives/2683

«Ανεστραμμένη Τάξη: Θεωρητικό πλαίσιο – εφαρμογές»

την Τετάρτη 2 Φεβρουαρίου 2022, ώρα 5.00 – 8.30 μ.μ.,

Η εκδήλωση αφιερώνεται στη μνήμη του αείμνηστου συναδέλφου
εκπαιδευτικού, π. Σχολικού Συμβούλου, π. Περιφερειακού Διευθυντή Θεόδωρου Μπίρμπα.

Αίθουσα Cisco Webex Meeting Διεξαγωγής Ημερίδας: https://minedu-secondary.webex.com/meet/gariou

Η Ημερίδα θα μεταδίδεται για παρακολούθηση ζωντανά από το Κανάλι του ΠΕΚΕΣ Δυτ. Ελλάδας στο Youtube: https://bit.ly/3lRbNyG
(όποιοι επιθυμούν να λάβουν ειδοποίηση για την έναρξη της εκδήλωσης και τη μετάδοση μπορούν να κάνουν εγγραφή στο κανάλι)

Το σεμινάριο έχει ως σκοπό να παρουσιάσει ένα εναλλακτικό μοντέλο διδασκαλίας και μάθησης, γνωστό ως Aνεστραμμένη τάξη, το οποίο στηρίζεται στην αντιστροφή της μέχρι σήμερα ακολουθούμενης δομής ενός μαθήματος. Ειδικότερα θα παρουσιαστούν το θεωρητικό πλαίσιο της Ανεστραμμένης τάξης, τα χαρακτηριστικά της, τα στάδια εφαρμογής της, τα εργαλεία και οι τρόποι με τους οποίους μπορεί να υποστηριχτεί τεχνολογικά, τα οφέλη για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς, οι προκλήσεις και οι προβληματισμοί από την εφαρμογή της. Στο δεύτερο μέρος θα παρουσιαστούν παραδείγματα εφαρμογής της στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και θα ακολουθήσει συζήτηση.

Τρίτη 18 Ιανουαρίου 2022

Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής : ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ (livestreaming): «ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ:ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ»

https://pdeattikis.gr/index.php/announcements-grid/all-announcements-grid/item/282-epimorfotiki-diadiktyaki-ekdilosi-livestreaming-endosxolikos-ekfovismos-prolipsi-kai-antimetopisi

Απευθύνεται σε στελέχη εκπαίδευσης, μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης. Η επιμορφωτική μας εκδήλωση θα αναδείξει τις σημαντικές διαστάσεις του σχολικού και διαδικτυακού εκφοβισμού, τους παράγοντες που συντελούν στην εκδήλωση της εκφοβιστικής συμπεριφοράς, καθώς και τους αποτελεσματικότερους τρόπους για την πρόληψη και αντιμετώπιση του φαινομένου. Η τηλεσυνάντηση αποσκοπεί στην ανταλλαγή προβληματισμών και στην οικοδόμηση σχέσεων επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας. Φιλοδοξεί να αποτελέσει αφορμή αναστοχασμού της εκπαιδευτικής πράξης και να δώσει προτάσεις, οι οποίες θα προάγουν ένα ειρηνικό και ασφαλές σχολικό περιβάλλον.

Η επιμορφωτική εκδήλωση θα προβάλλεται απευθείας, σε ζωντανή μετάδοση (live-streaming) από το YouTube. Για να την παρακολουθήσετε δεν έχετε παρά να επιλέξετε το κανάλι της ΠΔΕ Αττικής στο Youtube : https://www.youtube.com/c/ΠΔΕ ΑΤΤΙΚΗΣ

Πέμπτη 30 Σεπτεμβρίου 2021

«Ψηφιακές δεξιότητες και μετα-Covid σχολική εκπαίδευση»

Ψηφιακές δεξιότητες και μετα-Covid σχολική εκπαίδευση

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, διοργανώνει διαδικτυακή επιμορφωτική εκδήλωση,

με θέμα: «Ψηφιακές δεξιότητες και μετα-Covid σχολική εκπαίδευση»,
η οποία θα πραγματοποιηθεί την

Τετάρτη 29 Σεπτεμβρίου 2021 και ώρες 18:00-21:00.

Το διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο απευθύνεται σε στελέχη εκπαίδευσης, μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. Επιδιώκεται να αναδειχθούν καλές πρακτικές και προβληματισμοί, που αναδύονται από την εφαρμογή των ψηφιακών μέσων και εργαλείων στη σχολική πραγματικότητα, καθώς στον ορίζοντα αχνοχαράζει η υπέρβαση της πανδημικής κρίσης. Βασικός σκοπός του διαδικτυακού σεμιναρίου είναι η υποστήριξη των εκπαιδευτικών στην ανάπτυξη των απαραίτητων ψηφιακών γνώσεων και δεξιοτήτων, οι οποίες συνδέονται με την επαγγελματική πρακτική τους. Ειδικότερα η παρούσα επιμορφωτική συνάντηση αποσκοπεί: 

Στην ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών με τα ψηφιακά εργαλεία της ετερόχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, που προσφέρονται από τις εκπαιδευτικές πλατφόρμες e-meκαι e-class.
Τη γνωριμία τους με το Διαδικτυακό Σχολείο της ΠΔΕ Αττικής, ένα καινοτόμο εκπαιδευτικό επίτευγμα με πολλαπλά μαθησιακά οφέλη για τους μαθητές και μαθήτριες ευπαθών ομάδων.
Την εξοικείωση με την επίκαιρη μεθοδολογία της μικτής μάθησης και της ανεστραμμένης τάξης, οικοδομώντας με ευχέρεια και αξιοποιώντας με ευελιξία σύγχρονες διδακτικές πρακτικές.
Τον γόνιμο ψηφιακό εμπλουτισμό των εκπαιδευτικών για τη βελτίωση της δια ζώσης διδασκαλίας τους στο σχολείο της σύγχρονης εποχής.

Η εν λόγω επιμόρφωση αποτελεί μια διεργασία επαγγελματικής ανάπτυξης, που αποσκοπεί στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών με κύριο γνώμονα την υποστήριξη της ποιότητας των μαθησιακών εμπειριών των μαθητών και μαθητριών. Η πολύτιμη εμπειρία που αποκτήθηκε κατά την περίοδο της υγειονομικής κρίσης είναι μια ενεργή παρακαταθήκη για το μέλλον. Μπορεί να αποτελέσει αφορμή αναστοχαστικού διαλόγου, διερεύνησης και πηγή δημιουργικού εμπλουτισμού της διδακτικής πράξης.

Για να την παρακολουθήσετε δεν έχετε παρά να επιλέξετε το κανάλι της ΠΔΕ Αττικής στο Youtube: Διαδικτυακή Ενημερωτική εκδήλωση: «Ψηφιακές δεξιότητες και μετα-πανδημίας σχολική εκπαίδευση»